ADVIES KERNDOELEN OP HET BASISONDERWIJS
Sinds januari 2002 is er veel te doen geweest rond de kerndoelen voor Engels: De commissie Wijnen bracht in januari 2002 een advies uit om Engels uit het kerndeel van het curriculum van de basisschool te halen ("Verantwoording delen", januari 2002). Vele personen en organisaties, waaronder de Vedocep, hebben hier heftig tegen geprotesteerd.

In april 2002 kwam de Onderwijsraad met het advies om Engels wel in het kerndeel te houden en nieuwe kerndoelen Engelse taal te ontwikkelen ("De kern van het doel", april 2002).

Zijn er al nieuwe kerndoelen primair onderwijs en wanneer gaan de nieuwe kerndoelen voor de onderbouw van het voortgezet in? Marianne Bodde schreef als kartrekker van de Expertisegroep Kerndoelen van de VLLT een artikel over de stand van zaken wat betreft de kerndoelen voor alle schooltalen.

Hieronder tref je een samenvatting van de kerndoelen voor Engels in primair en voortgezet onderwijs. Voor de volledige tekst, zie een van de komende nummers van Levende Talen Magazine.

Samenvatting kerndoelen (word bestand)

Klik hier voor het persbericht over nieuwe kerndoelen in het primair onderwijs.

Klik hier voor de voorstellen voor kerndoelen primair onderwijs.

Klik hier voor de brief van de minister aan de Tweede Kamer d.d.19 maart 2004.

up
 
 BASISONDERWIJS
-- Status Eibo.
-- Kerndoelen Engels in het basisonderwijs (1998)
< Kerndoelen Engels in het basisonderwijs (2004)
-- Aansluiting Eibo op basisvorming.
-- Eibo-Eivo project.
-- SLO-Fontysproject deelcurriculum Engels Pabo/NLO.
-- Taalportfolio basisonderwijs.
-- PPON.
-- Vervroegd Engels op basisscholen in Rotterdam.
-- Europese Dag van de Talen.